KLASY 1-3

GINĄCE ZAWODY

Czas trwania: 60 minut	Kwiecień – październik	Zajęcia w plenerze i we wnętrzach	Lekcja muzealna	15 zł/os.	Od kl. „0”

Lekcja muzealna, podczas której prezentowane są zawody pozarolnicze charakterystyczne dla przedwojennych wsi. Udział w zajęciach daje możliwość poznania prostych technik wytwarzania oraz dawnych przykładów rękodzielniczych. Podczas lekcji dotyczącej dawnych zawodów uczestnicy dowiedzą się czy wiatrak ma skrzydła do latania, czy kowal był także dentystą oraz jak powstał garnek oraz gdzie tłoczono olej. Zajęcia odbywają się zwykle w czterech obiektach: wiatraku, kuźni, chałupie garncarza oraz w olejarni. Umożliwiają zaangażowanie chętnych osób do odegrania scenek rodzajowych (m.in. scenki podkuwania konia). W niektórych przypadkach, wymiennie za podane powyżej stanowiska, uczestnicy poznają pracę tkacza, powroźnika lub pszczelarza.

CO JEST GRANE? ZABAWY PASTWISKOWE

Czas trwania: 60 minut	Kwiecień – wrzesień	Zajęcia w plenerze	Zajęcia warsztatowe	20 zł/os.	Od kl. „0”

Czym była „pasionka”? Kogo nazywano „koniuchem”? Co do jest „ducza”? Czy „derkacz” to tylko nazwa ptaka? Na te i inne pytania uczestnicy zajęć otrzymają odpowiedzi w czasie tych zajęć. Poznają również warunki życia dzieci na dawnej wsi, dowiedzą się jakie miały obowiązki, jak spędzały wolny czas i w co się bawiły. Będą miały również okazję wypróbować kilka tradycyjnych, najbardziej znanych zabaw ruchowych, które pozwolą poczuć klimat dzieciństwa minionych, odległych czasów.

*Warunkiem przeprowadzenia zajęć jest bezdeszczowa pogoda.

SALON I IZBA

Czas trwania: 60 minut	Styczeń – grudzień	Zajęcia w plenerze i we wnętrzach	Lekcja muzealna	15 zł/os.	Od kl. „0”

Na lekcji uczniowie zapoznają się z otoczeniem i warunkami w jakich żyli i bawili się, niespełna 100 lat temu, Kazio z Marysią – dzieci wiejskie oraz Januszek z Zosią – dzieci z rodziny ziemiańskiej. Uczniowie wcielając się w te postaci, poznają ich dzieciństwo, a także wyposażenie mieszkań głównych bohaterów. W izbie wiejskiej dzieci dostają do ręki przykłady zabawek wykonanych na wzór zabawek Kazika (kółko toczone, wózek czterokołowy, tarapat). Przy pomocy rekwizytów, chociażby takich jak nosidła do wody czy maselnica, poznają niełatwą codzienność życia dzieci wiejskich. Potem przeniesiemy się do dworu ziemiańskiego. Tu, w pokoju chłopięcym i w salonie dzieci poznają m.in. zainteresowania Janusza. Lekcję kończy spacer po parku dworskim, jako częstym miejscu zabaw dzieci ziemiańskich.

OD ZIARENKA DO BOCHENKA

Czas trwania: 75 minut	Kwiecień – październik	Zajęcia w plenerze i we wnętrzach	Lekcja muzealna	15 zł/os.	Od kl. I

Podczas tej lekcji odbywającej się pośród muzealnych ekspozycji odpowiemy na pytania: Skąd wziął się nasz chleb powszedni? Jakich nakazów trzeba było przestrzegać, aby chleb się udał? Gdzie go przechowywano? Jaki związek mają ziarna i żarna? Uczniowie poznają trud ludzi włożony w wytwarzanie chleba, a także kolejne etapy pracy – poczynając od zasiewu ziarna, poprzez zwózkę i młockę zboża w stodole, aż do opowieści o wypieku chleba. Zajęcia odbywają się na otwartej przestrzeni wśród muzealnych pól, a także w zagrodzie z Teodorówki, chałupie z Korytkowa Dużego oraz w wiatraku z Zygmuntowa. Uczniowie poznają również podstawowe narzędzia pracy rolniczej zgromadzone w przestrzeni zabytkowych obiektów.

JAK TO ZE LNEM BYŁO

Czas trwania: 75 minut	Październik	Zajęcia w plenerze i we wnętrzach	Zajęcia warsztatowe	20 zł/os.	Od kl. III

Zajęcia odbywają się w zagrodzie, która niegdyś należała do Łukasza Wrzyszcza – tkacza z Żabna. Lekcja połączona jest z treścią bajki Marii Konopnickiej o tym samym tytule. Składa się z dwóch części: z prezentacji wstępnej obróbki lnu na włókno w okólniku gospodarczym, gdzie uczniowie mają okazję spróbować własnych sił przy międleniu i cierleniu oraz z pokazu przędzenia nici i tkania włókna na warsztacie tkackim w chałupie wiejskiej. Zajęcia kończą się prezentacją tradycyjnej codziennej odzieży lnianej.

TRADYCJE WIELKANOCNE NA LUBELSZCZYŹNIE

Czas trwania: 60 minut	Marzec – kwiecień	Zajęcia w plenerze i we wnętrzach	Lekcja muzealna	15 zł/os.	Od kl. I

Zajęcia odbywają się w obiektach muzealnych z wielkanocnym wystrojem. Uwagę uczestników zwracamy na świątecznych atrybuty i znaczenie podstawowych symboli tego okresu – wody, jajek, zielonej gałęzi i ognia. Podczas lekcji uczniowie poznają obrzędy i zwyczaje związane ze świętami Wielkanocnymi na Lubelszczyźnie. Dowiedzą się dlaczego święcimy palmy, a także czego symbolem była palma i jaką miała moc. Powiemy im kto chodził po dyngusie oraz kto to byli „jajorze” i co to jest „wołoczebne”.

OBRZĘDY I ZWYCZAJE ŚWIĄT BOŻEGO NARODZENIA

Czas trwania: 60 minut	Grudzień	Zajęcia w plenerze i we wnętrzach	Lekcja muzealna	15 zł/os.	Od kl. I

Zajęcia, które odbywają się w obiektach muzealnych ze świątecznym wystrojem. Zwiedzaniu towarzyszy prelekcja na temat obrzędów i zwyczajów świąt Bożego Narodzenia na Lubelszczyźnie. Szczególną uwagę zwraca się podczas lekcji na omówienie tradycyjnych świątecznych atrybutów i ich symboliki. Uczniowie mają okazję zobaczyć różnicę między wystrojem i zwyczajami świątecznymi praktykowanymi przed II wojną światową przez ludność wiejską, a także przez ziemiaństwo. Dzięki temu spotkaniu dowiadują się skąd się wzięła choinka, co zrobić, by święta zapachniały betlejemską szopką, jak zostać kolędnikiem oraz dlaczego do chat wnoszono ,,króla”.

SPOTKANIE ZE ŚWIĘTYM MIKOŁAJEM

Czas trwania: 60 minut	Grudzień	Zajęcia we wnętrzach	Zajęcia warsztatowe	25 zł/os.	Od 5 r.ż

W czasie zajęć dzieci dowiadują się kim był św. Mikołaj – czym zasłynął za życia i czy naprawdę chodził ubrany w czerwony kostium i czapkę z pomponem. Opowiemy im o tym, kto kierował do niego swoje modlitwy i dlaczego to właśnie on stał się ulubieńcem wszystkich dzieci. Spotkanie kończy wizyta św. Mikołaja we własnej osobie, przybywającego do Skansenu na saniach. Wszystkim grzecznym dzieciom wręczy on zasłużony upominek.

Uwaga: Muzeum nie zapewnia dzieciom prezentów! Jeśli chcecie Państwo, by Mikołaj wręczył upominki, prosimy o podpisanie paczek imionami i nazwiskami dzieci oraz dostarczenie ich po uprzednim ustaleniu do naszego Muzeum.